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Hintergrund: Das Blockpraktikum im Fach Allgemeinmedizin wird in Tübingen seit Jahren regelmäßig mit einem standartisierten Fragebogen evaluiert.

U.a. werden die Studierenden gefragt, ob

1.

ausreichend Gelegenheit zur Untersuchung von Patienten gegeben ist.

2.

ausreichend Fallbesprechungen mit dem Lehrarzt stattfinden.

3.

ausreichend Anleitung durch den Lehrarzt in Bezug auf die körperliche Untersuchung erfolgt.
Ferner wurde gefragt, ob sich

4.

das Interesse des Studierenden für die Allgemeinmedizin durch das Praktikum verstärkt hat.

Material und Methoden: Es wurden die Evaluationen vom SS 2008 bis SS 2010 , also über 5 Semester, ausgewertet. Bei den oben angeführten Zielvariablen (1.) bis (3.) konnten die Studierenden auf einer Skala von 1 bis 6 (analog Schulnoten) ihre Wertung abgeben. Bei der Frage nach dem Interesse für das Fach Allgemeinmedizin wurde eine Ja-Nein-Frage gestellt.

Ergebnisse: Insgesamt wurden 826 Studierende im betrachteten Zeitraum befragt; 735 (89%) Evaluationsbögen konnten ausgewertet werden.

1.

ausreichend Gelegenheit zur Untersuchung von Patienten: durchschnittliche Bewertung 1,6 (Abbildung 1 [Abb. 1])

2.

ausreichend Fallbesprechungen mit dem Lehrarzt: durchschnittliche Bewertung 1,7 (Abbildung 2 [Abb. 2])

3.

ausreichend Anleitung durch den Lehrarzt bei körperlichen Untersuchungen: durchschnittliche Bewertung 1,7 (Abbildung 3 [Abb. 3])

4.

75% der Studierenden gaben an, dass sich ihr Interesse für die Allgemeinmedizin durch das Blockpraktikum zugenommen hat (Abbildung 4 [Abb. 4])

Schlussfolgerung/Implikation: Die Auswertung zeigt, dass die Studierenden mit den Möglichkeiten zu körperlichen Untersuchungen, den Fallbesprechungen mit den Lehrärzten und der Anleitung bei Untersuchungen im Blockpraktikum Allgemeinmedizin sehr zufrieden sind. Neben dem Anwenden und Vertiefen der Untersuchungstechniken ist das Kennenlernen der spezifischen Arbeitsweise der Allgemeinmedizin ein wesentlicher Aspekt. Dass 75% der Studierenden angeben, dass sich ihr Interesse für die Allgemeinmedizin durch das Praktikum verstärkt hat, zeigt die Wichtigkeit dieses Aspektes.